Помогите решить первый столбик
5-9 класс
|
2) по формуле площади нужно высоту умножить на сторону к которй ее провели, у нас есть площадь и есть сторона, тогда чтобы найти высоты мы должны площадь разделить на сторону 60:15= 4см
3) когда мы начертили параллелограм мы проводим к стороне ад высоту вн и у нас получается прямоугольный треугольник, там есть угол в 30 градус следовательно катет лежащий против угла равен половине гипотенузы(ав) тогда катет вн равен 6:2= 3, вн = 3 - это высота следовательно 3 умножаем на 9 = 27 см в квадрате - площадь парал-ма
5) мы проведем высоту к стороне ад и стороне сд тогда втреугольнике авн(вн высота) есть угол в 30 градусов, следовательно ва равно 3 умноженное на 2 = 6 см, сторона ав = сд след. сд = 6 см и мы находим площадь через сторону сд и высоту вм равную 4 см. площадь равна 24.
Другие вопросы из категории
Читайте также
треугольника, если высота BD делит противолежащую сторону АС на отрезки АD и DC так что DC-AD=4 2) Площадь треугольника равна 30 корень из 3 см(квадратных). Вычислите радиус окружности, описанной около треугольника, если угол С равен 60 градусов, а ВС=15 см. Не получается решить, получается бред, помогите решить.
решить первый номер
если можно Пожалуйста с объяснением
ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ЗАДАЧУ СРОЧНООО ПЛИИИИИЗ из города
в посёлок отстоящий на расстояние 240 км выехал автобус со скоростью
60км/ч а через 30 минут навстречу ему из посёлка выехал мотоцыклист со
скоростью 40км/ч. Через некоторое время они ещё не встретевшись
находились на росстояние 20км друг от друга . сколько был в пути
мотоцыклист
Прошу помогите,решите хотя б,одну страничку,я вам подмогу в русском или литературе,но прошу помогите мне в геометрии
треугольника.. .ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ..... :ЗАДАЧА№2 :периметр прямоугольного треугольника равняется 84 см,а длинна его гипотенузы равняется 37см.найдите длинны катетов этого треугольника.