Никак не могу разобраться... Как определить, каким является график функции? Вот, например: y=-2/x y=2-x y=2x y=2x+2
5-9 класс
|
y=2-2x
y=2x-2
Как понять, как выглядят эти графики? От чего это зависит? Объясните подробно, пожалуйста
Линейной функцией называется функция вида
НАпример у= -2/на х заместо х постовляеш любую цыфру например 5= у=-2 / на 5 = -0.4
Другие вопросы из категории
P. найти отношение DP:PM
Читайте также
гипотенуза равна 13 см, а другой катет 12 см.
Диагонали ромба равны 12 см и 16 см. Найдите площадь и периметр ромба.
Докажите, что треугольник со сторонами 12 см, 35 см и 37 см является прямоугольным.
1) Стороны треугольника равны 9 см,12 см,и 14 см. Какой угол,острый,прямой,или тупой,лежит против стороны,равной 14 см?
2) Стороны параллелограмма равны 4 см и 5 см, а острый угол 60градусов. Найдите его диагональ,соединяющую вершины острых углов.
3) В треугольнике ABC AB = 4 см, угол C = 30°, угол B = 45°. Найдите сторону AC
4) В треугольнике PQR PQ=7.5м,QR=9.4м,PR=11.3м. Какой угол треугольника наибольший,какой наименьший?
5) В треугольнике ABC угол A=40°, угол B=80°. Какая сторона треугольника больше : AB или AC?
6) Стороны треугольника равны 8 см, 15 см и 17 см. Найдите его угол,лежащий против большей стороны.
Я хочу понять как это все решить...,помогите пожалуйста!
но почему объяснить не могу. Рисунок к задаче ниже:
Подобны ли треугольники ACD и AFB? Ответ обоснуйте, если можно решение добавлять в виде картинки, битый час сижу, никак не могу додуматься, как решить. Заранее спасибо!