Начертите отрезок AB и луч h .Пользуясь масштабной линейкой, отложите на луче h от его начала отрезки, длины которых равны 2AB 1/2 AB и 1/4AB. Помогите
5-9 класс
|
пожалуйста
на луче h отмечаешь отрезок АВ. 2АВ это две длины отрезка АВ. 1/2АВ это половина отрезка АВ. 1/4АВ это одна четвёртая часть отрезка АВ (АВ просто разделить на 4)
Ничего трудного нет, автор, внимательнее слушай учителя и читай учебник.
помогите пожалуйстаа :С
Другие вопросы из категории
Укажите номера ВЕРНЫХ утверждений:
1. Площадь треугольника равна произведению его основания на высоту.
2. Гипотенуза равна сумме квадратов катетов.
3. Если 2 угла одного треугольника равны 2-ум углам другого треугольника, то эти треугольники подобны.
4. Диагонали ромба точкой пересечения делятся пополам.
5. Площадь квадрата равна квадрату его диагонали.
6. Площадь трапеции равна произведению ее средней линии на высоту.
7. Сумма углов треугольника равна 360°
8. Катет всегда больше гипотенузы.
9. Все равнобедренные треугольники равны.
10. Все углы правильного шестиугольника равны 135°
Читайте также
один отрезок отображается на другой.
лежал бы внутри угла AOD.
M. (Можете не чертить ничего, просто примерно объясните, как это делать х))
2. Начертите отрезок AB. Постройте с помощью циркуля и линейки геометрическое место точек, равноудаленных от концов этого отрезка.
3. Начертите отрезок MK и отметьте точку P, как это сделано на чертеже. Постройте с помощью циркуля и линейки с делениями все точки, равноудаленные от M и K и удаленные от P на 2,5 см.
Спасибо заранее всем, кто поможет)
Буду должна по гроб жизни.
Вот чертеж к 3 задаче.
равно 13 см.Может ли отрезок AB равняться 4 см?
С решением:
Дано:
Найти:
Решение:
Рисунок)