Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

Пишите ответы на любое задание, не обязательно все!

5-9 класс

Mifka97 29 апр. 2013 г., 19:21:26 (11 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
TimoXaqWp
29 апр. 2013 г., 20:02:11 (11 лет назад)

2)AD=AF+FD;
AF=AB=BC=CF,т.к АВСF-квадрат,
FD=CF,т.к ΔСFD-прямоугольный,равнобедренный;
АD=5+5=10(cм)
1)P (ABCD)=AB+BC+CD+AD=2(AB+AD)=25см;
ВF=AB;
BF=FM=ME=EC=AB;
AD=BC=4AB;
P=2(AB+4AB)=10AB;⇒AB=P/10=25/10=2.5(см);
АD=4·AB=4·2.5=10(см)

Ответить

Читайте также

Не выполняя постороения,ответьте на вопрос,принадлежит ли графику функции y=sinx точка:а)M(П/2;0) б)K(5П/6;1.2 (дробью) )

Постройте график функции y=sin(x+П/3)-1,5;укажите область значений данной функции;найдите наибольшее и наименьшее значение функции на полуинтервале [-П/2;П)
Буду очень благодарен!;)Не выполняя построения,ответьте на вопрос,принадлежит ли

1.Не выполняя постороения,ответьте на вопрос,принадлежит ли графику функции y=sinx точка:а)M(П/2;0) б)K(5П/6;1.2 (дробью) )

2.Постройте график функции y=sin(x+П/3)-1,5;укажите область значений данной функции;найдите наибольшее и наименьшее значение функции на полуинтервале [-П/2;П)
Буду очень благодарен!;)Не выполняя построения,ответьте на вопрос,принадлежит ли

Пожалуйста, помогите ответить на вопросы для повторения к главе IV

Автор книги Атанасян
Пожааалуйста=( вы моя последняя надежда
(ответьте на вопросы 3,6-8,10-11)



Вы находитесь на странице вопроса "Пишите ответы на любое задание, не обязательно все!", категории "геометрия". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "геометрия". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.