Люди помогите решить задачу на параллелограм!!
5-9 класс
|
В параллелограмме ABCD перпендикуляр опущен из вершины В на сторону AD делит ее пополам.Знайты диагональ BD и стороны параллелограмма если известно что периметр параллелограмма = 3,8 м, а периметр треугольника АBD = 3 м
ЗАРАНЕЕ СПАСИБО)
Параллелограмм АВСД, ВН-высота, АН=НД, треугольник АВД-равнобедренный - только в равнобедренном треугольнике высота=медиане, АВ=ВД=СДПериметр АВД = 2АВ+АД, 3=2АВ+АД, АД=3-2АВПериметрАВСД =2АВ+2АД, 3,8=2АВ+2АД3,8=2АВ+2*(3-2АВ), 3,8=2АВ+6-4АВ2АВ=2,2, АВ=1,13,8 = 1,1+1,1+2АД2АД=3,8-2,2АД=0,8стороны АВ=ВД=1,1=СД, АД=ВС=0,8
Другие вопросы из категории
Читайте также
ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ЗАДАЧУ СРОЧНООО ПЛИИИИИЗ из города
в посёлок отстоящий на расстояние 240 км выехал автобус со скоростью
60км/ч а через 30 минут навстречу ему из посёлка выехал мотоцыклист со
скоростью 40км/ч. Через некоторое время они ещё не встретевшись
находились на росстояние 20км друг от друга . сколько был в пути
мотоцыклист
треугольника.. .ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ..... :ЗАДАЧА№2 :периметр прямоугольного треугольника равняется 84 см,а длинна его гипотенузы равняется 37см.найдите длинны катетов этого треугольника.
2-Что значит-решить задачу на построение?
3-Какие построение можно выполнить с помощью линейки?
4-Какие построения можно выполнить с помощью циркуля?
5-Какие задачи на построение можно решить с линейки и циркуля?
6- Объясните,как построить треугольник по трём известным сторонам.всегда ли задача имеет решение?Любой ли треугольник можно построить
7-Объясните,как построить середину данного отрезка.
8-Объясните,как отложить от данного луча угол,равный данному.
9-Объясните,как построить прямую,проходящую через данную точку,лежащую на данной прямой,перпендикулярно этой прямой.
10-Объясните, как построить прямую,проходящую через данную точку,не лежащую на данной прямой,перпендикулярно этой прямой.
P.S. Две нижние задачи на фото
В равнобедренном треугольнике основание в два раза меньше боковой стороны, а периметр равен 50 см.Найдите стороны треугольника.
ПОМОГИТЕ!!!