Привет! Помогите пожалуйста, срочно!
5-9 класс
|
1 задача. Найдите периметр прямоугольника, если его диагональ равна 10 см, а дна сторона 8 см,
2 задача. Найдите сумму площадей квадратов, построенных на сторонах прямоугольника со сторонами 5 и 7 см.
3 задача. Чему равна площадь ромба, диагонали равны 6 и 8 см.
4 задача. Катеты прямоугольного треугольника равны 10 и 12 см. Найдите 1) гипотенузу и площадь треугольника 2) высоту, проведённую к гипотенузе! Заранее спасибо!))))
1. Ищем другую сторону по теореме пифагора. 100-64=36, значит сторона равна 6. Периметр равен 2*(8+6)=28.
2.
3. 1/2*6*8=24
4. 1) гипотенуза равна 10^2+12^2=100+144=244. Гипотенуза равна корню из 244. Площадь равна 1/2*10*12=60.
Другие вопросы из категории
соответсвенно. Найти длину отрезка М М1, если А А1=13м, В В1=7м, причём отрезок АВ не пересекает плоскость α
Читайте также
Помогите пожалуйста решить обе задачки с картинки!
Спасибо всем кто помог!
параллелограмма .... помогите очень срочно надо
Найдите углы прямоугольного треугольника, если биссектрисы двух его углов пересекааются под углом 70 градусов.
Мне напишите с объяснением а то я не понила тему
Прошу вас, пожалуйста( срочно , помогите!:((
из углов треугольника лежит его наименьшая сторона.
В треугольнике АВС внешние углы при вершинах А и В равны,а внешний угол при вершине С в два раза меньше его внутреннего угла.Определите какая из сторон треугольника АВС является наибольшей.
В треугольнике АВС проведена биссектриса ВМ.Известно,что АВ<ВМ.Сделайте рисунок и сравните углы А и С данного треугольника.
1,<А= <С
2,<А < <С
3,<А > <С
4,Определить невозможно
Сколько различных треугольников можно составить из пяти отрезков,длины которых равны1,2,3,4 и 5?
В треугольнике АВС серединный перепендикуляр к стороне АВ пересекает сторону АС в точке D.Сделайте рисунок и сравните отрезки АС и СВ.
1,АС=СВ
2,АС<СВ
3,АС>CB
4,Определить невозможно.
Помогите пожалуйста,срочно нужно!