Решила задание по геометрии . Такого варианта нет. Что неправильно? Как правильно?
10-11 класс
|
МО=r=3
<DOC=360⁰:6=60⁰
<MOC=60⁰:2=30⁰
Треугольник МОС прямоугольный
tg30⁰=MC/MO
MC=MOtg30⁰=3*1/√3=√3
a=2MC=2√3
Площадь треугольника DOC
S₁=1/2ar=1/2*2√3*3=3√3
Площадь основания
S₀=6S₁=6*3√3=18√3
Площадь треугольника DCT
S₂=1/2*DC*MT=1/2*2√3*7=7√3
Площадь боковой поверхности
Sб=6S₂=6*7√3=42√3
Полная площадь
S=S₀+Sб=18√3+42√3=60√3
Ответ: 60√3
Площадь правильного шестиугольника
Что-то у тебя решение какое-то запутанное. Сейчас сам попробую
я уже решила . у меня получилось 60кор. из3 .
но ты проверь меня)))
Я не говорю, что оно не правильное))
Другие вопросы из категории
Найдите сторону CF, если DM=11 см, а периметр параллелограмма равен 38 см. как решить ?
наклонная 15 см. 1) 3 см 2) 9 см 3) 27 см 4) 81 см
Читайте также
ть как мне построить а самим построить и выложить как вложение!!!!! Задания; 1) Постройте треугольник с помощью сторон; а=3,b=8 b c=9 , 2) A) Можно ли построить треугольник со сторонами a=3.b=4 и c=7 B) Какому условию должны удовлетворять длины отрезков a.b и c для того чтобы быть длинами сторон треугольника. 3) Постройте прямоугольный треугольник по 2 катетам 4) Постройте прямоугольный треугольник по гипатенузе и катету 5) Дана прямая a . Постройте тругольник равный ABC, изображенному на рисунке 6, так чтобы одна его сторона лежала на прямой a. Риунок во вложениях